のとプレ日誌‐2016年6月13日

2人ペアになって課題の問題を目で追っていくトレーニングを行いました。

どの生徒さんも目で追って課題に対しての問題を相手に伝わるように答えている姿が見られました。

また、先生から問題を出されたことに対し、皆さん相手に伝わるように声を出して課題の問題に答える事が出来ていました。