2018年9月 – のとよーびblog

放課後等デイサービス「のとよーび」９月２６日（水）

本日のカリキュラム「のと会社（実践）～できることを増やそう～」

本日の授業は、「郵便物の仕分け」のお仕事体験をしました。前半は郵便物に宛名を貼りました。封筒の向きに合わせて宛名をまっすぐに貼ります。スティックのりを使いますが、力加減が難しく「のりがぐちゃぐちゃになってしまう。」「力が弱すぎると取れてしまう。」などみんな苦労しながら貼っていましたね。

後半は、会社に届いた郵便物を課ごとに仕分けるという作業体験をしました。たくさんの封筒がありましたが、みんなで協力して最後まで分けることが出来ました。始めは一枚ずつトレーに仕分けていましたが、慣れてくると、郵便物を手に取り、手元で課ごとに分けてからトレーに仕分ける姿も見られましたよ。

その後、課ごとに分けたものをさらに担当者ごとに分け、クリップ止めをしました。クリップ止めはなかなかうまく出来ず、はじめはスタッフと一緒に止めたりしました。

苦手なことも途中で諦めず、みんなで協力して作業する姿はとても素晴らしかったですね。また今後も様々なお仕事体験をして力をつけていきたいと思います。

障がいをもった在学中の中学生・高校生のための就労準備型 放課後等デイサービス『のとよーび』では、将来の「働くチカラ」を身につけるために、社会人スキルや職業訓練などを行っています。随時、見学・体験を受付けております。詳しくは0584-71-6966までお電話ください。

本日の授業は、週に１度の『ワークトレーニング』でした。実際の「のとよーび」のパンフレットを折り、20枚ずつに数える作業をしました。紙質がツルツルなため、なかなか上手く折ることが難しく、最初は苦戦していましたが、やっていくうちにだんだんとスピードも早くなり、集中し始めました。

あまり人気のない授業のひとつですが、子どもたちには、「働くために必要なチカラを身につけることができる授業だよ！」と伝えながら、授業を進めています。作業を通じて、「働く」イメージを高めていけるといいですね！

本日のカリキュラム「のと会社（実践）～できることを増やそう～」

今日は、「注文商品の集計」「商品一覧の転記」という二つのお仕事体験をしました。注文伝票を見ながら、「正」の字で数を数えました。間違えないように慎重に集計する姿が見られました。各々のやり方で「数えた商品に印を付ける」「同じ商品を先にまとめて集計する」など工夫して作業を行なうことが出来ました。

集計する伝票の数が増えると、「難しい～！！」「数が合わない！」などの声も上がりましたが、授業の時間の最後までやり切る姿はとてもかっこよかったです。

後半は、転記作業を行ないました。前半に続いてが正しく作業する為に、定規を置いて、転記する行がずれないように工夫が出来ている子がとても多かったです。作業シートは転記の項目が少ないものと多いものがありましたが、各々で選択し作業することが出来ました。

今日の授業を通して、集中して作業に取り組む姿を見ることがで出来ました。これからも様々なお仕事体験を行い、たくさんの力をみんなで一緒につけていきたいと思います。

本日のカリキュラム「のと会社（実践）～できることを増やそう～」

今日は、「2種類の部品を1つに組み立てる」というお仕事体験をしました。

まず始めに手順をみんなで確認しました。以前、体験した子からは、「前にやったことある」「このやり方覚えてます」など声も上がりました。手順を確認した後は、実際に部品を組み立て始めました。

グループに分かれて、100個を1セットにして仕上げていきました。間違いなく100個あるかを一人一人が組み立てた数を合計し確認しました。そして「出来ました！！」と嬉しそうにスタッフに伝えてくれました。

集中して作業に取り組み、完成した後は「疲れた～！」と言っていましたが、「仕事はもっと長い時間続けやるんだよ」と話す子供たちの姿も見られました。本日のお仕事体験が少しでも「働く」というイメージが持てて良かったと思います。

障がいをもった在学中の中学生・高校生のための就労準備型　放課後等デイサービス『のとよーび』では、将来の「働くチカラ」を身につけるために、社会人スキルや職業訓練などを行っています。

随時、見学・体験を受付けております。詳しくは0584-71-6966までお電話ください。