月: 2021年8月

本日のカリキュラムは

前半：おたのしみ☆　お買い物ツアー　第2弾

後半：やさしく伝えよう☺　ふわふわクッション言葉ゲーム

前半では、近くのスーパーにみんなでお買い物にいきました

1人300円以内で、電卓で計算しながら買い物をしました。

みなさん好きなお菓子やジュース、中にはお弁当を買っている子もいました

たのしく計算して好きなものを選び、みなさん300円以内のお買い物ができました

後半は、社会人になるために必要な敬語とはどんな言葉があるのか、カルタ形式でたのしく学びました。

知らない言葉が出てきたとき、それがどんな意味なのか、そういう場面で使うのかも含めて質問してくれました

みなさん楽しくふわふわクッション言葉について学べていました

障がいをもった在学中の中学生・高校生のための就労準備型 放課後等デイサービス『のとよーび』では、将来の「働くチカラ」を身につけるために、社会人スキルや職業訓練などを行っています。随時、見学・体験を受付けております。

見学・体験（ご質問等）の受付方法はお電話か、下記のURLよりお申込み下さい。

お電話番号：0584-71-6966

下記のURLはのとよーびのホームページになります。是非ご覧ください。

 

本日のカリキュラムは

前半：想像力アップ⤴⤴　ヒットマンガで鍛えるぞ

後半：夏しか勝たん☆　レクリエーション大会☺その②

前半では、想像力をアップさせるためにクイズ形式で行いました

「ラーメンの代表的な味といえばなんでしょうか」など、答えを想像して答えました。

その後、ヒットマンガというカードゲームを使いました。

吹き出し部分が空白になっているマンガのワンシーンが書かれたカードの中から、お題に合ったカードを選ぶという内容です。

みなさんたくさん想像して答えることができておりすばらしかったです

後半は、夏休みが終わってしまう前の最後のレクリエーション大会を行いました

キャラクターカルタや映画のポスターのカルタなどをチーム対抗で勝負しました

みなさんチームで協力して楽しんでおり、さらに応援もしておりすばらしかったです

障がいをもった在学中の中学生・高校生のための就労準備型 放課後等デイサービス『のとよーび』では、将来の「働くチカラ」を身につけるために、社会人スキルや職業訓練などを行っています。随時、見学・体験を受付けております。

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本日のカリキュラムは

前半：作って遊ぼう　みんなあつまれ～のとよーびまつり

後半：みんなで学ぼう　社会のルール　ソレダメ!?　ソレOK!?　クイズ

前半は、夏祭りにある出し物は何か考え、輪投げや的あてを作りました。

ペットボトルやトイレットペーパーの芯などを使い、自分なりの作品を作りました

完成したもので輪投げや的あてをして、得点を競いました

他の子と協力しながら楽しんでいました

 

後半は、社会のルールについてクイズ形式で楽しく学びました。

例えば、

「学校で発表する場面で自分以外の子が当てられました。こんなときどうしますか？」

①友達が発表する前に自分が発表する

②自分を当ててくれなかった先生に怒る

③我慢して友達の発表を聞く

このような内容をいくつか出題して、自分ならどうするのか考えて発表してもらいました

みなさん社会のルールを意識してしっかりと自分の意見を発表しておりすばらしかったです

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本日のカリキュラムは

前半：お仕事体験プログラム④　書類作成の達人になろう

後半：みんなで学ぼう　○○マーク　のとよーび体験隊

前半は、新しいお仕事体験プログラムを行いました！

注文書を見てブロックを集め、注文書と集めたブロックを封筒に入れる作業です。

封筒には宛名を貼りますが、有名なアニメの名前がたくさん出てきていたため、みなさん楽しく作業に取り組んでいました

後半は、街の中にあるマークを探す冒険に出ました

2グループに分かれて、タクシーのマークやエレベーターのマークなど、どんなマークがあるのか外に出て探しにいきました

2グループとも、たくさんのマークを探すことが出来ていてすばらしかったです

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本日のカリキュラムは

前半：暑い夏にも負けないぞ！楽しく体を動かそう

後半：みんなで学ぼう　困った時の対処法　学校編・会社編

前半は、ダンスや風船バレーなどを行い、体をたくさん動かしました。

ダンスは、パプリカや縄跳びダンスなどを練習してから踊りました

みなさんすばらしいダンスを披露してくれました

風船バレーやボール転がしでは、チーム対抗で協力して応援をし合っていてすばらしかったです

後半は、日常にある場面で、困った時、どのような行動をしたらいいのか、みなさんと一緒に考えました

電車が遅延したとき、誰にどのように伝えたらいいのか、友だちを遊びに誘いたい時、どうしたらいいのかなどを、カードを使って考えてもらいました

自分だったらどうするのか、より良い方法があれば身に付けようとする姿勢が素敵でした

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