今日のなつよーびは考えるチカラが身に付くような授業を行いました。
前半ではフィッシュボーン図を使って考えを整理し、説明しやすくする練習を行いました。自分の考えを発表するときに重要になる「理由」を説得力のあるものにするため、なぜそう思ったのか、根拠は何かを考え書く事ができていました。書いてから話すと、一言で発表が終わってしまう子も理由まで話す事ができていました。
後半は、好きか嫌いかを瞬時に判断する練習を行いました。慣れないうちは考え込んでしまい、なかなか答えが出なかったり二択で選べなかったりする事もありましたが、何回か繰り返すうちに、答えるスピードが速くなっていました。
先日もお知らせさせていただきましたが、
「就労準備型」放課後等デイサービス のとよーびでは、将来必要な「はたらくチカラ」を育てるために日々の授業を行っております。
学校があるときは部活などで、なかなか時間が取れない方でも参加していただけるように、夏休み期間も無料体験を受け付けております。
この機会に是非お試しください。
8月4日のなつよーびの授業は楽しいことが盛りだくさんでした。
前半のレクリエーションでは、頭と体の両方を使ってゲームをしました。スプーンリレーでは、スプーンの上のものを落とさないように、みんな頑張っていました。
後半の五感をフル活用では、予想外の動きをする画像に興味津々。音を聞いて想像、味見をして何味が当てる等普段何気なく使っている感覚を意識して使えていました。
本日のなつよーびの授業の前半は「新聞記者になったつもりでインタビューしてみよう」ということで、グループワークを行いました。
グループでどんなことをインタビューし、誰がどの話題を担当するかなど、みんなで相談することができました。インタビュー時にもメモを上手くとることができていました。
とてもいい新聞ができあがりましたので、Notoカレッジのどこかに掲示したいな、と考えております。
後半はパソコンの授業で「ドット絵」というものを書きました。見本を見ながらマスに色を塗りましたが、みんな2時間集中して授業に取り組むことができました。
今日の授業は、公共交通機関を使って出かけました。
電車やバスの時刻やルートの検索方法を学び、マナーなどを意識して利用することができていました。
また、３つのグループに分かれていましたが、各グループごとに出された課題をみなさん一生懸命取り組んでくれていました。
暑い中の移動は大変なところもありましたが、楽しく学ぶことができました。