月: 2018年1月

本日のカリキュラム「のとトレ」「ワーキングメモリ」

 

のとトレでは、「一定時間集中力を持続させる」というめあてをもち、取り組みました。枠の中からはみ出さずに色を塗り続ける。1回の集中する時間は５～１０分でしたが、みなさんタイマーが鳴り終わるまで集中して取り組めました。

いつもは電話の声や、歩く人に興味を示してしまう子もプリントから目を離さず取り組めました。

ワーキングメモリでは、読み上げる手順を記憶してもらい、みんなで答え合わせをしました。思った以上にみんなの記憶力があったので、途中から手順を読み上げた後にじゃんけんを加え、答え合わせをしました。じゃんけんを挟むことで盛り上がりも出てきてたくさんの意見を出すことができました。

作業手順が増えると順番が入れ違ったりしてしまいましたが、大きくずれることはなく、内容を理解しながら記憶することができました。

 

障がいをもった在学中の中学生・高校生のための就労準備型　放課後等デイサービス『のとよーび』では、将来の「働くチカラ」を身に付けるために、社会人スキルや職業訓練などを行っています。

随時、見学・体験を受け付けております。詳しくは、0584-71-6966までお電話ください。

就労準備型 放課後等デイサービス「のとよーび」では、将来の「はたらくチカラ」を身につけるための様々な授業を行っています。

２月２７日（日）10:00～　放課後等デイサービス「のとよーび」の説明・相談会を実施いたします。障がいをお持ちのお子さまの成長や不安などに対してのご相談も承ります。なかなか平日はお仕事で動けない保護者さま向けに、日曜日に開催いたしますので、この機会にご参加のほどお願い致します。

 

本日のカリキュラム「段取り力」「書くチカラ」

 

今日は、前半の段取り力では、しりとりを使い、少しゲーム感覚で！

でも、ただのしりとりではありません。始まる文字と終わる文字を同じにして、しりとりをしましたが、頭から考えると最後終わる時に思い浮かばなかったり、文字数制限があるとおさまらなかったり。

初めにどの文字で終わりたいのか、その文字で終わる単語は何があるのかから考えてもらいました。しりとりを楽しみながらも、ゴールから考える練習が出来ていました！

書くチカラでは、聞きながら書く練習を行いました。

ただ書くだけでなく、今日は早く書く練習。言われた数字やひらがな、単語を書き込んでもらいました。

「早い」と言いながらも書き進める事ができていました。

早く書く練習は、社会に出た時のメモにも役立つので、また練習していきましょう！

 

障がいをもった在学中の中学生・高校生を対象とした就労準備型 放課後等デイサービス『のとよーび』では、将来の「働くチカラ」を身につけるため、社会人スキルや職業訓練などを行っています。

随時、見学・体験を受付けております。詳しくは0584-71-6966までお電話ください。

本日のカリキュラム『お金の学習』

本日ののとよーびはお金について基礎編と実践編で授業をしました。

基礎編では、3択の中から100円玉と同じものを選んだりおつりがいくらなのかを計算してもらいました。最初の2.3問が不安な子も段々と計算が出来るようになり自信満々に答えることができました。

実践編では、イラストコインを使い自分だったらいくら出すのか考えてもらったり、接客をしながらハンバーガーやさんでお金のやりとりをしました。

2時間通じてお金を勉強することで、「できるようになった！」と皆さん自分の成長を喜んでいました。

 

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本日のカリキュラム「ビジョントレーニング」「みんなでコミュニケーション」

 

ビジョントレーニングでは、目をスムーズに動かす練習を行いました。

数字を1～順番に、どれだけ多く探せるか挑戦。真剣にプリントを見て数字を探していましたね！

カードを使ってのトレーニングでは、テーブルに広げたカードの中から指定したカードは何枚あるか、1枚しかないカードが何処にあるのか。目だけでこちらも探してもらいました。

 

みんなでコミュニケーションでは、すごろくを使ってのコミュニケーションでした。

止まったマスのお題に答えるのですが、自分の事だけでなく、「隣の子の良いところ」や「正面の子にありがとう」などのお題もありどんな事を言おうかなと考える事ができていまいた。

終わった後の振り返りでは、「いい所を言われて嬉しかった」「恥ずかしかった」と話してくれる子が沢山いて、とても良い表情をしていましたね！

自分の良いところを新たに発見する事ができました！

 

障がいをもった在学中の中学生・高校生を対象とした就労準備型 放課後等デイサービス『のとよーび』では、将来の「働くチカラ」を身につけるため、社会人スキルや職業訓練などを行っています。

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